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以“点、线、面”展小学英语语篇教学之魅力
被引量:
1
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摘要
激发学生阅读兴趣、提高英语学习兴趣,形成有效的阅读策略,是英语教学的重点而忽视不得。针对小学英语阅读教学现状,提出快乐教学的主题,探讨快乐教学的体会。
作者
张丽
符远军
机构地区
南漳县武安镇东关小学
出处
《新课程》
2016年第28期75-75,共1页
关键词
小学英语
阅读教学
快乐阅读
现状
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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