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多媒体技术在小学数学中的应用

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摘要 从本质上讲,多媒体技术是杂糅了计算机以及通信技术的综合性技术。随着社会的不断进步,多媒体技术以其直观化、多元化、信息化等特点广泛施用于教学领域。在小学数学教学中,传统教学模式的抽象化、刻板化、枯燥化等弊病严重桎梏了学生主观能动性的发挥。鉴于此,在小学数学教学中,教师应积极利用多媒体技术之特点,将教学活动直观化、趣味化,以此全面提升学生学习热情,激发学生探究性思维,培养学生的数学素养。
作者 宋科
出处 《新课程》 2016年第28期139-139,共1页
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