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浅谈小学生足球兴趣的培养 被引量:1

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摘要 阅读是少年儿童教育与自我教育、认识与自我认识的基本途径。通过以身示范,师生共读,激发学生的阅读兴趣;保护学生阅读兴趣,尊重每个学生的个人感受;营造多彩的阅读乐园;教会学生如何去阅读;收获阅读的果实,培养学生的阅读恒心;取得家长配合,倡导亲子阅读等方法,可以有效培养小学生的阅读兴趣。
作者 李娜
出处 《新课程》 2016年第28期183-183,共1页
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献21

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