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浅议数学课堂上如何激发学生的学习兴趣
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摘要
在小学数学教学中,教师要结合学生的特点,认真挖掘教材,用有趣味性的导语,使用多媒体和小道具等方法,最大限度地调动学生学习数学的积极性、主动性,激发学生学习兴趣。
作者
吴学坤
机构地区
吉林省通化县快大茂镇中心小学
出处
《新课程》
2016年第28期189-189,共1页
关键词
兴趣
数学
多媒体
教材
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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