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初中思想品德反思教学应用研究
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摘要
反思教学是新课程变革中倡导的崭新的教学方式。反思教学是教师对自身教学经验反思,通过对课后教学效果的反思来分析已经发生的教学活动,从而在反复的思考中不断改善自身的教学行为,不断指导未来的教学行动,提高教学的水平。初中思想品德不同于数学、物理等科目,它的主要任务是培养学生的思想道德修养,注重培养学生内在的思想,需要日积月累,基于这样的特征,反思教学十分重要,主要讨论它在初中思想品德中的应用。
作者
周安辉
机构地区
陕西省丹凤县龙驹寨街道办事处资峪九年制学校
出处
《新课程》
2016年第29期16-16,共1页
关键词
初中思想品德
反思教学
应用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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