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初中音乐课堂师生互动教学的实践探究
被引量:
4
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摘要
音乐作为一种艺术性学科,对学生的艺术鉴赏能力、审美能力和情感表达能力的培养都有一定的促进作用,是教育教学工作中不容忽视的一门学科。与语文数学一样,音乐也是学生启蒙教育的固定学科之一,带领学生通过音乐走进艺术和美的世界。素质教育下,要求学校能在德智体美劳各方面促进学生的发展,音乐课程教学也越来越受重视。为了在原有的基础上提高音乐课堂的教学质量,师生互动学习这一教学模式应运而生,在课堂教学实践中取得了显著的效果。
作者
高慧琴
机构地区
宁夏回族自治区中宁县第二中学
出处
《新课程》
2016年第29期45-45,共1页
关键词
初中音乐
课堂氛围
自我展示
师生互动
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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