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新课程理念下的初中历史课堂教学
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摘要
课堂教学是教学工作的中心环节,是提升教学质量、提高学生学习能力的重要环节。新课程改革之后,新课程理念深入人心,课堂教学模式也有了改革和创新。历史是初中阶段学习的一门人文气息浓厚的综合性学科,新课程理念下的历史教学需要以科学为导向,改进教学模式、创新教学方法,以全面促进每个学生发展为目标,优化整个初中历史课堂教学,为学生的后续发展打下坚实的基础。
作者
祝美虹
机构地区
江西省上饶市上饶县第六中学
出处
《新课程》
2016年第29期164-164,共1页
关键词
新课程
初中历史
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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