例谈低成本实验在高中物理教学中的应用

低成本物理实验的特点是取材容易、操作简便、现象明显,其在课堂教学中可以起到创设情境、激发学习兴趣,直观展现物理现象、促进概念建构,培养科学探究的意识和能力等作用。利用生活中随手可得的物品开发低成本实验,可以拉近物理与生活的距离,让学生体会生活中处处有物理,激发学生的学习兴趣和探究热情。