机器人创客教育工作室建设与应用探究

在美国高度重视STEM教育以及中国＂大众创业、万众创新＂如火如荼的背景下,机器人教育正面临转型阶段,正在进行以STEM教育为理念,以机器人为载体的机器人创客教育。在该阶段开展机器人创客教育工作室建设与应用探究,寻求解决机器人设备开发管理与应用的途径,提供机器人教育常态化设备和场地,系统化对机器人创客教育进行研究势在必行。