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关于“自育自学”的点滴思考
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摘要
何炳章先生倡导并奠定的"自育自学"教育教学实验已经走过了三十年辉煌历程。在"自育自学"理论的引领下,我的教学理念发生了深刻的变化,而教学上收到了显而易见的积极成果,更加增强和坚定了我不断学习"自育自学"理论的信心与决心。在"自育自学"教学实验中,特别是"引导自学"型课堂教学的实践中。
作者
董敏
机构地区
合肥市六十四中学
出处
《教育文汇》
2016年第21期17-18,共2页
关键词
点滴思考
章先生
何炳
课型
小组讨论
变式
自学习惯
课堂结构
自学能力
十年
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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