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幼儿教育券比较研究:基于美国、英国、中国香港特区的经验
被引量:
1
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摘要
文章在梳理美国幼儿教育券的发展进程,归纳英国幼儿教育券(以英格兰为例)的推行背景和应用细则,列举中国香港特区幼儿教育券历年额度及分配的基础上,分析了三者的特点及对比其差异性,探讨幼儿教育券的发展境况及可供借鉴的经验。
作者
赵萱
机构地区
复旦大学社会发展与公共政策学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2016年第11期85-88,共4页
Journal of Educational Development
基金
中国博士后科学基金(编号:2015M571472)的资助
关键词
幼儿教育券
美国
英国
中国香港特区
分类号
G619 [文化科学—学前教育学]
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教育导刊(下半月)
2016年 第11期
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