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强化数学思想 彰显精彩课堂 被引量:1

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摘要 数学思想是从教材中抽象概括出来的,是数学知识的精髓。因此,在初中阶段的教学,对数学思想的渗透和强化就显得尤为重要。下面笔者结合自己的教学经验,以具体内容为载体,帮助学生提升认知水平,领悟数学的真谛,学会数学地思考。
作者 陈康金
出处 《中学数学教学参考(中旬)》 2016年第11期12-13,共2页 Maths Teaching in Middle schools
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