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摘要
《从“语文课”引向“语文生活”》（《人民日报》2016年9月9日24版）就“阅读”在培养学生“语文素养”中的作用做了充分强调，给人深刻启发。但该文的配图有几点令人不解之处，现提出来，求教于方家。
作者
胡晓虹
机构地区
徐州市第一中学
出处
《中学语文教学参考》
2016年第11期79-79,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
文字
漫画
语文课
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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