中职单招班文言文教学方式探讨

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摘要对于中职学校的学生来说,学习语文科目,文言文是一个很大的难点,因为学生的语文基础比较薄弱,阅读量少,更不要说文言文了。所以提升学生文言文阅读水平,是中职学校语文教师的难题之一,但同样是一项必须完成的任务。本文拟从以下几个方面来探究中职单招班文言文教学,期望对提高单招班学生的文言文水平有所助益。一、提升兴趣兴趣是最好的老师,很多学生讨厌文言文,是因为对文言文一点兴趣都没有,一看到文言文就厌烦。

作者高赟萍

机构地区江苏靖江中等专业学校

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2016年第10期59-60,共2页

关键词文言文教学阅读量现实联系赤壁赋常用词《过秦论》游褒禅山记李商隐历史课从学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2016年第10期

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