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情动而辞发 言真而意切——“感情真挚”的作文教学实践
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摘要
"感人心者,莫先乎情。"感情,让文字具有了感人的力量。感情充沛,笔端流出的文字才会充溢性灵,才能触动读者的心弦,使文章具有感染力和生命力。那么,在作文教学中,如何让学生的作文做到感情真挚呢?一、深入生活,让"真"回归生活是写作的基础,也是抒写真情实感的基础。写作是生活的文字显现,唯有深入生活,有感而发,方能写出真挚感人的作文。
作者
谢宗梁
机构地区
广东大埔县虎山中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第10期113-114,共2页
基金
广东省教育科学规划课题“高中语文作文教学序列化探究”(课题批准号:2015YQJK257)的研究成果
关键词
生活阅历
写作技能
向善
语言文字能力
愚昧落后
审美角度
写作材料
人性美
独特体验
下笔如有神
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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