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浅谈语文阅读解题有效策略
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摘要
农村学生在语文学科里比较薄弱的环节是阅读,对于阅读题,大多数学生感到望而生畏,束手无策,从而影响语文学科的总体成绩。阅读是语文学习中一个重要的知识输入过程,通过阅读能开阔学生的视野,积累学生的文化底蕴,提高学生的认知能力。可是在阅读答题过程中学生往往由于审题不清、归纳概括不全面或者由于理解出现误差影响了问题的解答。
作者
陈丽云
机构地区
广东惠州市惠城区横沥中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第10期151-152,共2页
关键词
输入过程
阅读题
总体成绩
误差影响
归纳概括
人物形象
解题技巧
藤野先生
阅读教学
文学类
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第10期
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