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从生存性教育走向生活性教育:挑战与机遇 被引量:1

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摘要 党的十八大明确提出,要在2020年全面建成小康社会。教育是民族振兴和社会进步的基石,必须要和社会的发展和进步相适应。今天的教育是一种怎样的教育?与小康社会相适应的教育又是一种怎样的教育呢?今天教育的样貌,大家非常熟悉,简而言之,这是一种生存性的教育,它以批量生产为主要方式,以竞争为主要手段,以升学为主要目的,以不惜牺牲学生的身心健康为代价。在小康社会里,教育的价值不仅在于解决生存的需要,同时也超越了单纯的浪漫温情的生命关怀。它意味着"以人为本"的教育理念深入人心、
作者 常生龙
出处 《今日教育》 2016年第11期16-19,共4页 Education Today
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