加拿大安大略省学校体育发展的特点与启示

笔者作为江苏省义务教育体育与艺术教育课程开发高级研修班成员在加拿大多伦多进行了为期三周的培训，通过培训、交流和查闭资料发现安大略省中小学生课业负担相对轻松，课余时间充裕，家长、学生比较重视健康与体育课的学习；中小学生学习体育的权利得到的保障显得更为务实；以普及为主的教体结合和以提高为主的体教结合衔接地更加符合加拿大国情；对于学生健康的关注和采取的措施，不仅落实在课堂，而且关注未来，特别是锻炼习惯的养成上；“以奋斗者为本”的教师培养和管理彰显特色。