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浅谈品德教育的实践活动

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摘要 品德教学应积极创设条件,加强实践活动,贯通品德教学与生活之间的联系。文章从挖掘教材因素,提供实践机会;根据学生特点,设计实践方式;走进社会生活,发展实践体验;贴近学生生活,强化实践引导这几个方面浅谈品德教育的措施,以供同行学习。
作者 梁露云
出处 《教师》 2016年第33期19-19,共1页 Teacher
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