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分析自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用
被引量:
6
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摘要
当前小学语文教学的主要目的在于采用合适的教学方法和教学策略,培养学生对语文的学习兴趣,为培养学生的语言能力和学习能力打下坚实的基础。文章通过分析小学语文阅读教学过程中自主学习模式运用的情况,找出当前其存在的问题,并提出合理的解决方案,以期达到提高小学语文阅读教学效率和学生自主学习能力的目的。
作者
熊晓琪
机构地区
江西省兴国县潋江镇东方小学
出处
《教师》
2016年第33期33-33,共1页
Teacher
关键词
自主学习
小学语文
阅读教学
主体性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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