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农村小学生朗读现状与朗读技巧的指导策略

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摘要 农村小学生语文朗读中存在的问题较城市学生要多,针对目前学生存在的读音不标准、朗读缺少情感、朗读不通顺等问题,先分析其原因,再从问题的解决出发制订有效的朗读指导策略,这才是提高学生朗读水平的正确途径。
作者 陈梅珠
出处 《教师》 2016年第33期40-41,共2页 Teacher
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