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小学美术课堂创意教学的策略初探

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摘要 美术是一门重视培养学生审美能力和创新思维的课程,在小学阶段,能够有效帮助学生建立良好的审美观念和创新意识,这对学生未来的成长有很重要的意义。小学美术课堂中,教师可以从课堂气氛、教学器材、教学方法以及创意评价四个方面入手,进行创意教学。文章针对其具体策略进行探讨。
作者 陈海霞
出处 《教师》 2016年第33期83-83,共1页 Teacher
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