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用填色图书形式,提升读者绘画素养——以“一带一路画敦煌”系列图书为例
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摘要
图书产品集艺术性、思想性、文化性于一体,是一种传播媒介。其中,填色书作为绘画艺术与图书产品的新结合形式,受到广泛关注,甚至被认为可以提升大众绘画素养。文章以"一带一路画敦煌"系列图书为例,论述填色图书如何提升读者的绘画艺术素养。
作者
杨帆
刘佳琦
机构地区
长春大学特殊教育学院
出处
《出版广角》
北大核心
2016年第18期80-82,共3页
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关键词
填色图书
提升
大众阅读
绘画素养
分类号
G256.1 [文化科学—图书馆学]
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