日本专门学校探索职业教育新方向

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摘要据日本产经新闻网2016年10月6日报道,日本文部科学省就振兴日本专门学校召开了讨论会议。会议聚焦如何提升专门学校教育质量和探索未来发展定位。尤其是探索未来发展定位,备受社会各界关注。会议指出,日本专门学校作为职业教育的践行机构,应肩负起＂让社会人士重返学习＂的重任。2015-2016年,22%的高中毕业生进入专门学校就读。

作者徐涵

机构地区上海师范大学国际与比较教育研究院

出处《世界教育信息》 2016年第22期75-76,共2页 Journal of World Education

关键词日本文部科学省职业教育学校社会人士高中毕业生教育质量新闻网讨论会

分类号 G719.313 [文化科学—职业技术教育学]

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