调查显示：逾七成校长认为核心素养有助素质教育

在第十一届中国长三角校长高峰论坛举办之际，长三角地区学生发展核心素养校长调研报告发布。报告显示，75．5％的校长认为学生发展核心素养的提出有助于实施素质教育，能引领人才培养模式转型。