乡村教学点需扶持

乡村义务教育教学点,是近年来农村义务教育调整布局出现的新情况,在中西部特别是山区交通不便、人口稀少,经济欠发达的地区较常见。教学点是指不成建制的小学,最初多为一个完全小学,之所以成为教学点,是生源持续减少,高年级无法组成一个完整的教学班被并入其他学校形成的。教学点的存在与中小学校的规范管理存在矛盾,但是教育法有规定,义务教育的入学原则是就近入学。