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语文学习习惯的培养
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摘要
从小学三年级学生开始,就应养成良好的学习习惯,对其知识的积累、智力的开发、能力的提高,都有着其重要的意义。就语文教学而言,如能指导学生养成良好的学习习惯,教师就不会感到教的累,学生也不会觉得学的苦了,因此,指导、培养学生独立学习语文的习惯,应该是语文教学所追求的一个重要目标。七年的教学实践,我觉得在培养学生学习习惯上应该从以下几方向着手。1、运用心力的习惯。独立学习习惯形成的重要标志是思考。
作者
王敏霞
机构地区
山西省阳城县董封乡中心学校
出处
《中国农村教育》
2016年第10期61-61,共1页
关键词
语文学习习惯
习惯形成
文学知识
自学习惯
纸上得来终觉浅
熟读成诵
理解词语
渐变过程
欣赏习惯
文学常识
分类号
G40-092.7 [文化科学—教育学原理]
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中国农村教育
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