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新媒体背景下高校美术鉴赏教学多元化发展探究
被引量:
3
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摘要
在新媒体背景下,高校美术鉴赏教学应积极调整视角,进一步转变观念,充分发挥新媒体的优势,创设崭新的教学模式,实现高校美术鉴赏教学的可持续发展。文章分析了新媒体对美术鉴赏课程传统教学模式的影响,并提出运用新媒体资源创新美术鉴赏课程教学模式的对策。
作者
邹珉
机构地区
南阳理工学院
出处
《艺术教育》
2016年第12期162-163,共2页
Art Education
基金
河南省社会科学规划项目阶段性研究成果
项目名称"新媒体背景下的语言规范化研究"
项目编号:2015BYY024
关键词
新媒体
美术鉴赏
教学模式
创新性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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艺术教育
2016年 第12期
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