开展数学课堂评价,落实核心素养目标

教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出把“核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中”，并将此作为深化课程改革的关键领域和主要环节之一。