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规划设计实施并重 构建科学课程体系

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摘要 课程是实现教育目标的基本途径和载体,学校要实现“培养高素质的现代中国人”这一办学目标,就必须规划设计并实施好相应的课程。而“课程统整”就是用“课程”的形式,固化提升已有的教育教学成果;用“课程体系”的总体架构,完整、系统地整合学校教育资源和课程资源,构建学生发展所必需的、具有学校特色的课程体系。
作者 周松
出处 《基础教育参考》 2016年第22期56-57,共2页 Basic Education Review
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