联合国教科文组织：实现全民教育仍任重道远

据国际教育组织明6H报道，联合国教科文组织发布了新的《全球教育监测》报告。报告指出，教育对2030可持续发展议程中所有全球目标的实现都具有潜在的推动作用，但是教育需要根本性改变，才能解决当前人类和地球所面临的挑战。