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以“面”带“点”——江苏省泰州市“三方协同”卓越教师培训体系探索记
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摘要
区域教育从优秀走向卓越,师资水平是关键。区域师资水平高低,不在于“点”,而取决于“面”。选若干苗子重点培养或许是容易的,但要整体提升区域师资水平,则非要有战略眼光和定力不可。近年来,江苏省泰州市探索构建的“三方协同”卓越教师培训体系,就是以“面”带“点”的战略创新去追求卓越师资、成就卓越教育。
作者
赖配根
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第23期42-46,共5页
People's Education
关键词
教师培训
“面”
泰州市
江苏省
体系
协同
师资水平
区域教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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