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21世纪以来对外汉语阅读教学研究述评

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摘要 回顾21世纪以来近十五年对外汉语阅读教学研究中的阅读理论研究、阅读教学方法研究、阅读教材研究、报刊阅读教学研究的基本状况、阅读能力培养梳理阅读教学研究状况,并且针对已有成果进行综述和评价。
作者 杨敏慧
机构地区 华南师范大学
出处 《语文学刊》 2016年第6期93-95,共3页 Journal of Language and Literature Studies
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