生物师范生教学能力现状问题与对策

教学能力是师范类人才应具备的最基本、最核心的能力。如何培养提高师师范生的教学能力,是每一所高师院校要重点研究的课题。本文就生物师范生的教学能力的现状及存在的问题进行了分析,进而探讨教学能力培养的可行有效的途径与方案,以期对生物师范生教学能力的培养具有一定的参考价值。