细化理论视域下的高中历史微课设计

细化理论是在教学领域影响深远,它对于高中历史微课设计具有非常重要的指导作用,不仅有助于深化历史微课设计中的教学分析,而且可以优化教学内容的选择和设计过程的排序,并通过教学评价和反馈使微课的设计进一步细化。