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MOOC时代下医学院校基础化学课程改革初探 被引量：15

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摘要 融合了大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,MOOC)和传统面授课程优势的小规模私有在线课程(Small Private Online Course,SPOC)为医学院校基础化学课程改革带来了挑战和机遇。结合MOOC理念,立足本校实际,对基础化学课程建设的具体方案进行了初步地设计和探讨,为建设基础化学SPOC课程打下了坚实的基础。
作者 王腾 刘晶静 孙立平 董建
机构地区 泰山医学院化学与制药工程学院 泰山学院化学化工学院
出处 《中国高等医学教育》 2016年第11期76-76,120,共2页 China Higher Medical Education
基金 泰山医学院教育教学研究课题(课题编号:XY2015033) 山东省高等医学教育研究中心科研规划课题(课题编号:YJKT201519) 山东省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题(课题编号:2013GG172)
关键词 基础化学 MOOC SPOC
分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献109

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  • 7大规模在线公开课程"MOOC的这一年.http://www.dajianet.com/digital/2012/1112/195686.shtml.2012-11-12.
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同被引文献92

引证文献15

二级引证文献64

中国高等医学教育
2016年 第11期

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