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“五正”教育引领学生道德成长
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摘要
我校通过践行“五正”教育理念引领学生道德成长。一是正容,即要端正仪容仪态,主要从着装、卫生等各方面对学生提出严格要求。二是正言,即要做到用语文明,将言语规范要求纳入高一新生的入学训练课程,并通过班级公约、教师引导等方式,将文明用语变成学生的基本生活方式。三是正行,即行为规范、举止得体,通过制定教室、食堂等场所的文明行为规范,编成童谣并张贴公布。四是正心,即要端正心性,通过精心设计每月和每周的主题教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
作者
蔡辉森
机构地区
福建省莆田第一中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2016年第12期58-58,共1页
关键词
引导学生
道德成长
教育理念
文明行为规范
文明用语
主题教育活动
严格要求
训练课程
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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