期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“后生”可学
原文传递
导出
摘要
来学校已经五年,自己当之无愧地“混”进了“老年群”里,因为不管从教龄还是年龄说,都名副其实。然而,每天“混”在比我年轻的同事中,我会不由得年轻起来!时间长了,会发现自己只是年龄大些,抛却学历,抛却经历,我真的觉得这群“后生”可学。
作者
欧小丽
出处
《教师博览(中旬刊)》
2016年第12期41-42,共2页
关键词
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
教育发展
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张惠云,张志军.
“目标教学”与素质教育[J]
.内蒙古科技与经济,1999,0(S2):180-180.
2
Tango 2010.
置于死地而后生[J]
.高中生学习(高考冲刺),2017,0(1):53-53.
3
荣玉芬.
花朵需要真爱来培育[J]
.学周刊(中旬),2010(4):10-10.
4
Tango2010.
置于死地而后生[J]
.高中生学习(试题研究),2017,0(1):29-29.
5
卞白云.
转变教学观念 实现三个超越——新课程下高中生物教学策略[J]
.科学咨询,2005(07X):55-55.
被引量:1
6
李学会.
后进生转化:问题与对策[J]
.科教导刊,2011(12):118-119.
被引量:1
7
贾美玲.
目标教学与素质教育[J]
.山西教育(管理版),2000(15):21-21.
8
徐小萍.
浅谈中学生英语自学能力的培养[J]
.商情,2009(3):109-110.
被引量:1
9
周家定.
浅析高中数学学习滞后生形成的原因及心理特点[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2015,0(2):40-41.
10
刘瑞翔.
在英语教学中培养学生的自学能力[J]
.考试周刊,2013(45):103-103.
教师博览(中旬刊)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部