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中国语文教育的症结——读陈平原教授《六说文学教育》

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摘要 在我的渎书经验中,书名冠以若干“说”的著作,大多是很值得一凑的。一来,几乎“说”都是围绕一个主题,要么层层递进,要么并列深入,令人印象深刻;二来,
作者 叶雷
出处 《教师博览(中旬刊)》 2016年第12期62-63,共2页
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