摘要
伯特兰·罗素的《我为什么而活着》是一篇短小精炼的散文。本文从语篇和词汇这两个角度来对其逻辑性进行文体学分析。其中,语篇层次上的分析以主位推进模式为角度展开,词汇方面的分析主要集中在文中副词的使用上。分析表明,这篇散文在语篇结构和内容方面,都表现出严密的逻辑性。同时也证明了这两种文体学分析方式具有较强的操作性和实用性。
出处
《语文学刊》
2016年第23期66-68,共3页
Journal of Language and Literature Studies
基金
北京市青年英才计划项目"认知文体学视角下的英语阅读课教学设计模式研究"(YETP0335)的阶段性研究成果