期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于创建高效课堂学习小组的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在以往的小组合作学习中,存在着注重形式、合作低效、“优生舞台”等问题,严重影响了小组合作学习的效果。只有科学、合理地组建学习小组,才能使学生的思维创新、能力增强、效率提高,最终实现高效的课堂。
作者
邹南巡
胡新云
机构地区
湖北经济学院法商学院
湖北省监利县玉沙小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第11期23-24,共2页
New Curriculum Research
关键词
学习小组
问题分析
高效课堂
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵桂翎.
多媒体的运用在语文识字教学中的作用[J]
.中国信息技术教育,2014(2):183-183.
被引量:1
2
蒋关寿.
动用多种感官 让语文课“活”起来[J]
.小学教学研究(理论版),2011(8):59-60.
被引量:2
3
唐宇玲.
关注新课标 慎为新教学[J]
.课程教育研究,2013(9):52-52.
4
朱彦冰.
依据心理需要加强大学生思想政治教育[J]
.商情,2010(24):3-3.
5
留学对你改变最大的是什么[J]
.神州学人,2013(9):41-41.
6
蔡桂芳.
历史新课程下学生创新能力的培养[J]
.延边教育学院学报,2007,21(4):64-65.
7
浩社林.
浅谈如何培养学生的自主学习能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(41):262-262.
8
蒋石金.
培养学生数学学习兴趣的途径分析[J]
.教师,2010(20):51-51.
9
杨丽清.
浅谈中学语文教学[J]
.学周刊(中旬),2011(10):176-176.
10
邓云卯.
浅谈高中英语阅读策略的训练[J]
.考试周刊,2016,0(16):85-85.
新课程研究(下旬)
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部