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小学数学教学中培养学生创新意识的探索
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3
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摘要
对学生进行创新意识的培养是数学教学的重要目标之一。因此,在日常教学中,数学教师要有意识地培养学生的创新意识及创新能力,促使学生有效地解决实际的数学问题。文章简要地阐述了创新意识的内涵及其在小学数学教学中的重要作用,而后就创新思维的探索式进行举例分析,旨在为小学数学创新意识的培养提供切实可行的建议。
作者
陈洁
机构地区
福建省厦门市音乐学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第11期98-99,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
创新意识
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2016年 第11期
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