留学生汉语言专业中国哲学课教学初探

本文结合个人的实际教学经验,简要论述了留学生汉语言专业本科阶段中国哲学课的教学方法、教学目标与意义：通过与现实生活密切联系的形式多样的教学方法,学习探讨中国传统哲学思想,在加深学生对中国文化的了解的同时,培养学生独立思考的能力和平等对话交流的能力。此外,还介绍了教学效果与学生反馈情况,以及对本课程教学的一些反思。