《大学》的和谐心理探析

Analysis on the Harmonious Psychology in the Great Learning

本文运用心理学理论对《大学》的和谐心理进行挖掘。以和谐心理为主线,从个体内部心理系统的意识层次、心理过程、个性心理以及个体外部心理系统的个体与他人、个体与社会、个体与自然分别论述其心理和谐主旨,从而对《大学》的和谐心理有全面的理解和把握。