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麻醉专业学生实践与创新能力教学模式的改革
被引量:
2
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摘要
通过优化教学课程、实验课程、实习、见习教学的改革,可提高麻醉专业学生的实践与创新能力,满足了学生对临床课本以外的新技术、新知识的需求,拓展了麻醉专业学生临床实践与实验的思维能力,培养了学生正确的临床思维模式,综合应用知识的能力。
作者
陈丽
叶军明
黄宽
钟茂林
彭道珍
单热爱
谢海玉
机构地区
赣南医学院第一附属医院麻醉科
赣南医学院
出处
《赣南医学院学报》
2016年第5期754-755,共2页
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY
基金
江西省教育厅教学改革研究课题(JXJG-11-12-8)
赣南医学院教改课题(jgkt-2011-28)
关键词
麻醉
教学
实践
创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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赣南医学院学报
2016年 第5期
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