摘要
随着二战后德国大学的衰落,一向被德国人奉为圭臬的均衡主义受到质疑。21世纪"卓越计划"的出台被认为是德国大学等级分化加剧的开端。然而,回顾德国大学的均衡传统以及"卓越计划"的发展轨迹不难发现,自19世纪初德国大学崭露头角开始,其高等教育的等级差异就已经存在。德国大学的层级金字塔是内生于传统与现实磨合过程中的必然产物,而不是对均衡传统的彻底颠覆。换言之,德国大学等级分化趋势有其深厚的历史渊源。
出处
《教育评论》
北大核心
2016年第11期56-59,共4页
Education Review