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德育个性化与高校德育创新 被引量:4

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摘要 以德育个性化为着手点开展德育实践活动创新探索,是当前高校德育发展的应然选择。文章通过分析德育个性化的现实背景,揭示德育个性化的内涵,确立德育个性化的实践原则,深入探讨德育个性化视域下的德育实践应然向度和实效性措施,以期拓展与深化高校德育工作。
作者 杨浩英
出处 《教育评论》 北大核心 2016年第11期94-98,共5页 Education Review
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