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20世纪国际地理教育发展的简要回顾

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摘要 20世纪是学校地理教育获得长足发展的世纪。20世纪初,地理陆续成为世界各国学校课程中的必修课程。20世纪60年代的现代化教育运动,使世界范围内的地理教育目的、内容、方法等实现了由传统向现代的跨越,地理教育由此步入了现代阶段。
作者 袁孝亭
出处 《地理教学》 2002年第8期8-10,共3页 Geography Teaching

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