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新疆高校体育课出现“习得性无助感”的调查及预防
被引量:
2
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摘要
"习得性无助感"是指青少年在日常体育锻炼过程中受到挫折或失败后,对于体育锻炼失去信心,导致不愿意继续锻炼的心理状态。该文以新疆财经大学学生为研究对象,运用问卷调查等方法分析"习得性无助感"这种不健康心理状态产生的原因和过程,并对结果进行统计整理与分析,提出相应对策帮助学生树立终身体育意识,全面提高学生体质。
作者
李梦园
机构地区
新疆财经大学体育教学研究部
出处
《当代体育科技》
2016年第32期118-119,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
习得性无助感
体育
高校
分类号
G80-32 [文化科学—运动人体科学]
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当代体育科技
2016年 第32期
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