摘要
全民健身计划的推出,让很多人参与到健身的行列中来,感受到了健身的乐趣和对身体带来的好处。在全民健身发展过程中仍然存在很多制约因素,这些因素有主观因素也有客观因素。该文从高校体育教学与全民健身如何有机结合进行探讨,说明了高校体育教学的优势,提出全新的教学理念,以及全民健身的全新模式。
出处
《当代体育科技》
2016年第32期150-150,152,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
湖南省全民健身服务体系建设研究基地资助项目(湘哲社领[2010]14号)
湖南省教育厅科研一般项目(15C1253)